1. August 2019
Was ist wirklich dran am Lern-Booster Social Media? Alle Trainer und Trainerinnen träumen davon, dass sie ihren Kurs auf einem einheitlichen Level starten können. Doch die Realität sieht leider anders aus: die Teilnehmenden befinden sich meist auf einem sehr heterogenen Wissensstand. Und genau dieses Gefälle treibt uns „Lehrkörper“ so manche Schweißperle auf die Stirn, wenn…
11. April 2018
Dieser interessanten Frage stellte sich managerSeminare im April 2018. Wir danken für den inspirierenden Beitrag über die Karriere 4.0 mit einem Fazit. 1. Warum befindet sich das Modell Aufstiegskarriere auf dem Abstieg? In einer Arbeitswelt, in der flache Hierarchien und das Prinzip der Selbstorganisation zum Primat werden, gibt es kaum noch Aufstiegsmöglichkeiten. Dazu kommt, dass…
6. April 2018
Warum sich professionelle Weiterbildung nicht neu erfinden muss! Ein Plädoyer zur Ehrenrettung der Seminare im Zeitalter der geforderten „Learning Agility“ Unter dieser Überschrift findet sich in der März-Ausgabe der „Training Aktuell“ ein spannender Meinungsbeitrag, der sich kritisch mit den Vorurteilen beschäftigt, die teilweise gegenüber Seminaranbietern herrschen. So seien Seminare weder agil noch praxisnah und damit auf…
20. November 2017
Wie lässt sich der Lerntransfer vor, während und nach einem Training steigern? Dieser wichtigen Frage geht Carolin Giesemann in einer wissenschaftlichen Ausarbeitung auf den Grund. Die Arbeit wurde im Rahmen ihrer erfolgreichen Zertifizierung als Competence-Trainer verfasst und von der Steinbeis-Hochschule Berlin mit „sehr gut“ bewertet. Gut strukturiert verbindet Carolin Giesemann wissenschaftliche Erkenntnisse mit praktischen Anwendungsbeispielen. Wenn…
4. September 2017
Dieser Beitrag wurde verfasst von Dr. Tobias Dollinger und war inspiriert durch das sehr lesenswerte Buch „Scrum mit User-Stories“ von Ralf Wirdemann (Hanser Verlag 2011). Was ist Scrum und wofür ist es ein Erfolgsrezept? Scrum ist ein Ansatz zur Förderung der Agilität in Projekten. Der Begriff „Scrum“ bedeutet Gedränge (Durcheinander) und ist im Grunde…
13. Juli 2017
Neue Studien zur Wirksamkeit von Coaching Coaching wird von der Fachwelt als Personalentwicklungsinstrument Nr. 1 gehandelt. Jetzt gibt es dafür auch wissenschaftlich fundierte Belege. Die renommierten Führungskräfte-Coaches Uwe Böning und Claudia Kegel erarbeiteten 2015 eine Meta-Analyse basierend auf 61 Studien zur Wirksamkeit eingesetzter Methoden. Ihre beeindruckenden Erkenntnisse veröffentlichten sie beim Springer Verlag. Was Coaching nachweislich…
27. März 2017
Welche Kompetenzen benötigen Führungskräfte heute? Vergangenen Mittwoch präsentierte Gallup seine Umfrageergebnisse zur Mitarbeitermotivation für 2016. Die derzeitigen Meldungen zur Beschäftigungslage und dem Wirtschaftswachstum sind positiv – und dennoch sind über zwei Drittel der Befragten nicht mit dem Herzen bei ihrer Arbeit. Laut Studie ist die Unzufriedenheit mit der eigenen Führungskraft einer der Hauptgründe für die mangelnde Motivation.…
